運用文化生活知識，談談材料二中安徽省是怎樣提升基本公共文化服務水平的？

結合材料一請從文化生活角度談談你對“讀書不僅僅是一種獲取知識的手段，更是一種享受，一種生活態(tài)度”這句話的理解。

結合材料和所學文化生活知識，說明延續(xù)城市歷史文脈對城市發(fā)展的作用。

結合材料一，請運用“公民參與政治生活要遵循的基本原則”知識，分別點評上述網(wǎng)友的言論。

結合材料，運用文化生活相關知識，分析社會中人們夢想不同的原因。

結合材料二，從文化生活的角度，青年學生怎樣才能成為傳播“正能量”的一份子。

請你分析材料二體現(xiàn)的歷史唯物主義道理。

運用“收入與分配”的知識，結合材料一說明安徽財政資金持續(xù)向民生領域傾斜的經(jīng)濟意義。

結合材料一，闡明“工匠精神筑夢中國智造”的文化生活依據(jù)。

結合材料三，從“認識社會與價值選擇”的角度，探究江蘇省增強百姓生活幸福感的做法中蘊涵的哲理。