下圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對CO2的吸收和釋放狀況的示意圖。甲圖是在春季的某一晴天，乙圖是在盛夏的某一晴天，請據(jù)圖回答問題：
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A.暗反應停止，不能形成[H]和ATP
B.暗反應仍進行，三碳化合物被還原，生成了有機物
C.光反應仍進行，形成[H]和ATP，促進了C3的形成并得到積累
D.光反應停止，不能形成[H]和ATP，C3不能被還原，積累了C3
下圖是能進行光合作用與呼吸作用的植物細胞中能量的轉(zhuǎn)換過程。試運用所學知識回答下列問題：
A.葡萄糖分解為丙酮酸，產(chǎn)生少量的［H］和少量的ATP
B.丙酮酸和水徹底分解成二氧化碳和［H］并合成少量ATP
C.［H］與氧結(jié)合生成水并合成大量ATP
最新試題
某種鐵線蓮的根莖可作中藥，有重要的經(jīng)濟價值。下表為不同遮光處理對其光合作用影響的結(jié)果，相關敘述錯誤的是（）
若要證明氧氣來自水，應該用18O分別標記（）和（）進行分組實驗。
下列是光合作用的幾個步驟，它們發(fā)生反應的先后次序是（）①CO2固定②釋放O2③葉綠素吸收光能④H2O光解⑤C3化合物被[H]還原
葉綠素主要吸收（）①紅光②綠光③藍紫光④黃光
與大棚種植蔬菜相關的措施及分析中，正確的是（）
將某綠色植物放在特定的實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標.實驗結(jié)果如下表所示：下列對該表數(shù)據(jù)的分析正確的是（）
在綠色植物的葉肉細胞中不會產(chǎn)生ATP的過程是：（）
圖中字母A、B、C表示的物質(zhì)分別是（）、（）、（）
正常進行光合作用的小麥，在環(huán)境中二氧化碳突然降至極低水平時，其葉肉細胞中的三碳化合物和五碳化合物的含量會分別（）、（）（填增多或減少）。
過程②稱為二氧化碳的（），③所表示的是光合作用的（）階段，④所表示的是光合作用的（）階段。光合作用的實質(zhì)是：把無機物合成有機物，把光能轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ﹥Υ嬖谟袡C物中。