單項選擇題什么時候需要對創(chuàng)業(yè)失敗情況下如何解決困局做出恰當(dāng)?shù)念A(yù)估()

A.創(chuàng)業(yè)前
B.創(chuàng)業(yè)融資過程中
C.創(chuàng)業(yè)企業(yè)成立后
D.創(chuàng)業(yè)企業(yè)首次獲得收益后


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1.單項選擇題保健品行業(yè)的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險中,不屬于非系統(tǒng)性風(fēng)險的是()

A.管理的問題
B.資金的問題
C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)的環(huán)境
D.產(chǎn)品及服務(wù)的品質(zhì)化問題

2.單項選擇題關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢,以下說法錯誤的是()

A.大學(xué)生文化水平較高,領(lǐng)悟能力強(qiáng)
B.年紀(jì)輕,經(jīng)驗少
C.思維普遍活躍,敢想
D.自主學(xué)習(xí)能力、信息獲取能力較強(qiáng)

3.單項選擇題關(guān)于創(chuàng)業(yè)機(jī)會評估過程中的PEST分析,以下說法正確的是()

A.要分析企業(yè)面臨的經(jīng)濟(jì)、文化和政治環(huán)境
B.要分析企業(yè)面臨的政治、法律、經(jīng)濟(jì)和文化環(huán)境
C.要分析企業(yè)面臨的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和技術(shù)環(huán)境
D.要分析企業(yè)面臨的政治、法律、經(jīng)濟(jì)、文化和技術(shù)環(huán)境

5.單項選擇題關(guān)于創(chuàng)業(yè)項目的選擇,以下說法錯誤的是()

A.要優(yōu)先考慮需要培養(yǎng)消費意識和習(xí)慣的項目
B.要禁得住短期機(jī)會主義項目的誘惑
C.創(chuàng)業(yè)項目要具有自主性,不可嚴(yán)重依附他人
D.要鎖定消費能力強(qiáng)的目標(biāo)客戶

最新試題

市場是創(chuàng)新的起點和重點,市場是創(chuàng)新活動價值實現(xiàn)的載體,它也推動著創(chuàng)新思想、創(chuàng)新活動的產(chǎn)生和發(fā)展。()

題型:判斷題

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的價值和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展的梅特卡夫定律(MetCAlfe’s IAw)的內(nèi)容是:一個網(wǎng)絡(luò)的價值等于該網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的節(jié)點數(shù)的()。

題型:單項選擇題

《國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年(2021-2025)規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提出:“建設(shè)()市場化技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)和技術(shù)經(jīng)理人隊伍?!?/p>

題型:單項選擇題

誰是企業(yè)專利戰(zhàn)略研究的最終決策人()。

題型:單項選擇題

創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素()

題型:多項選擇題

2020年7月,教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出,“()”等屬于“自由職業(yè)”,符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標(biāo)。

題型:多項選擇題

展望2035年,貴州省將與(),建成經(jīng)濟(jì)更加發(fā)達(dá)、環(huán)境更加優(yōu)美、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民更加幸福的多彩貴州。

題型:單項選擇題

2016年在杭州發(fā)布的《二十國集團(tuán)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作倡議》提出:“互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、金融科技與其他新的數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于信息的采集、存儲、分析和共享過程中,改變了社會互動方式。數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的信息通信技術(shù)使現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動更加靈活、敏捷、()?!?/p>

題型:單項選擇題

專業(yè)服務(wù)要素是創(chuàng)業(yè)運營服務(wù)能力維度的發(fā)展要素。

題型:判斷題

創(chuàng)新能力建設(shè)具有()特性。

題型:多項選擇題