單項選擇題下列不屬于指導個人靜態(tài)的職業(yè)發(fā)展的理論是（）。
A.“三步范式”理論。
B.個性和環(huán)境理論
C.“職業(yè)選擇論”
D.社會學習理論
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1.單項選擇題下列屬于指導個人動態(tài)的職業(yè)發(fā)展的理論是（）。
A.“三步范式”理論。
B.個性和環(huán)境理論
C.“職業(yè)選擇論”
D.社會學習理論
2.單項選擇題Super的職業(yè)發(fā)展理論認為45～64歲屬于（）階段。
A.衰退
B.探險
C.構建
D.維持
3.單項選擇題Super的職業(yè)發(fā)展理論認為25～44歲屬于（）階段。
A.成長
B.探險
C.構建
D.維持
4.單項選擇題Super的職業(yè)發(fā)展理論認為15～24歲屬于（）階段。
A.成長
B.探險
C.構建
D.維持
5.單項選擇題Super模型中基礎要素是（）。
A.自我意識
B.體力和智力
C.能力
D.個性和機遇
最新試題
對于群體極化效應，應當（）
題型：多項選擇題
讓學生自己編制一份測驗小學兩步應用題的測題，這是操作評定方法。（）
題型：判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結果分類體系中屬于（）。
題型：單項選擇題
下列教師課堂行為中，體現教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項選擇題
教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題
下列四種情形中，智商相關程度最低的是（）。
題型：單項選擇題
測量情感目標是否達到和認知目標是否達到是一樣的。（）
題型：判斷題
場依存型的學生易于接受別人的暗示。（）
題型：判斷題
孩子學會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現象。
題型：單項選擇題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：單項選擇題