單項(xiàng)選擇題下列屬于指導(dǎo)個人動態(tài)的職業(yè)發(fā)展的理論是()。
A.“三步范式”理論。
B.個性和環(huán)境理論
C.“職業(yè)選擇論”
D.社會學(xué)習(xí)理論
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1.單項(xiàng)選擇題Super的職業(yè)發(fā)展理論認(rèn)為45~64歲屬于()階段。
A.衰退
B.探險
C.構(gòu)建
D.維持
2.單項(xiàng)選擇題Super的職業(yè)發(fā)展理論認(rèn)為25~44歲屬于()階段。
A.成長
B.探險
C.構(gòu)建
D.維持
3.單項(xiàng)選擇題Super的職業(yè)發(fā)展理論認(rèn)為15~24歲屬于()階段。
A.成長
B.探險
C.構(gòu)建
D.維持
4.單項(xiàng)選擇題Super模型中基礎(chǔ)要素是()。
A.自我意識
B.體力和智力
C.能力
D.個性和機(jī)遇
5.單項(xiàng)選擇題下列不屬于發(fā)展型理論的代表人物有()。
A.Super
B.Krumboltz
C.Roe
D.Tiedeman
最新試題
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
根據(jù)斯騰伯格的觀點(diǎn),某同學(xué)在參加大學(xué)社團(tuán)活動的策劃中,負(fù)責(zé)進(jìn)行計劃、控制和評估的成分是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
題型:判斷題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。()
題型:判斷題
學(xué)習(xí)結(jié)果的測量與評定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。()
題型:判斷題
測驗(yàn)、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。()
題型:判斷題
智力發(fā)展較差的學(xué)生,通過老師的具體提示或通過具體的學(xué)習(xí)可以熟練運(yùn)用學(xué)習(xí)策略。()
題型:判斷題
元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個步驟,其中首要的步驟是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難,這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。()
題型:判斷題