單項選擇題“如果沒有健康，智慧就難以表現(xiàn)，文化無從施展，力量不能戰(zhàn)斗„„”，這是哪位哲學家的名言？（）
A.德謨克利特
B.赫拉克利德
C.齊美爾
D.康德
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1.單項選擇題學校將招生任務分配到教師的頭上并且與教師的工資、獎金掛鉤，這屬于（）
A.學生不良行為產生的壓力
B.學校生存的壓力
C.自我發(fā)展的壓力
D.角色錯亂產生的壓力
2.單項選擇題教師職業(yè)倦怠的壓力屬于（）。
A.學生不良行為產生的壓力
B.學校生存的壓力
C.自我發(fā)展的壓力
D.角色錯亂產生的壓力
3.單項選擇題教師在扮演學生心理輔導者角色中存在的時間緊、學生多的沖突屬于（）。
A.多種角色同時提出要求產生的沖突
B.多種角色行為規(guī)范互不相容產生的角色沖突
C.單一角色內部的沖突
D.角色錯亂產生的沖突
4.單項選擇題教師作為學生管理者與學生的朋友，這兩種角色之間的沖突屬于（）
A.多種角色同時提出要求產生的沖突
B.多種角色行為規(guī)范互不相容產生的角色沖突
C.單一角色內部的沖突
D.角色錯亂產生的沖突
5.單項選擇題處于學校管理最低層次的教師與擔任班級管理最高領導的教師，這兩種角色集于一身所造成的沖突屬（）。
A.多種角色同時提出要求產生的沖突
B.多種角色行為規(guī)范互不相容產生的角色沖突
C.單一角色內部的沖突
D.角色錯亂產生的沖突
最新試題
完善化和自動化是技能形成的標志。（）
題型：判斷題
在觀察學習中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化，就等于觀察者受到了間接強化，因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為（）
題型：單項選擇題
心理咨詢與心理輔導沒有區(qū)別。（）
題型：判斷題
符號學習理論認為學習的實質是S-R聯(lián)結過程。（）
題型：判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結果分類體系中屬于（）。
題型：單項選擇題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。（）
題型：判斷題
有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因屬于外部穩(wěn)定的歸因。（）
題型：判斷題
教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題
下列四種情形中，智商相關程度最低的是（）。
題型：單項選擇題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項選擇題