多項選擇題職業(yè)院校學生的自我意識主要表現(xiàn)為()。
A.自我分化,迫切要求了解自己
B.自我評價能力有很大提高
C.自尊心進一步增強
D.自我了解很膚淺
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1.多項選擇題職業(yè)院校學生個性心理的主要特點有()。
A.性格的逐步定型
B.明顯的文飾與內(nèi)隱性
C.人生觀與世界觀的形成與發(fā)展
D.同一性表現(xiàn)較強
2.多項選擇題職業(yè)院校學生的情感特點有()。
A.內(nèi)容豐富多彩
B.明顯的文飾與內(nèi)隱性
C.社會性情感持久發(fā)展
D.延續(xù)性表現(xiàn)較強
3.多項選擇題職業(yè)院校學生的認知特點有()。
A.感知和觀察質(zhì)量提高
B.記憶能力已達到新的水平
C.想象能力有明顯提高
D.思維品質(zhì)初步成熟
4.單項選擇題()主要應該去解決學生在學習過程中出現(xiàn)的心理困惑,讓學生開發(fā)自身的學習潛能,包括開展學習動機教育、學習策略輔導、學習過度焦慮的調(diào)適和訓練。
A.學習心理問題
B.情感心理問題
C.人際心理問題
D.擇業(yè)心理問題
5.單項選擇題學校開展心理健康教育,()是取得實效的根本保證。
A.學校的經(jīng)費投入
B.教師的專業(yè)素養(yǎng)
C.學生的積極參與
D.家長的支持配合
最新試題
有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難,這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。()
題型:判斷題
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時,智力活動最佳。
題型:單項選擇題
教學評價是對教師的評價、對學生的評價和對教學手段的評價。()
題型:判斷題
對于群體極化效應,應當()
題型:多項選擇題
心理咨詢與心理輔導沒有區(qū)別。()
題型:判斷題
直接教學是以學生為中心的教學模式。()
題型:判斷題
完善化和自動化是技能形成的標志。()
題型:判斷題
學習結(jié)果的測量與評定與教學質(zhì)量沒有關系。()
題型:判斷題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。()
題型:判斷題
學習策略最基本的特性是()。
題型:單項選擇題