單項選擇題以下選項中，不屬于“勢”的前提合理性的是（）。
A、概念上己方占優(yōu)
B、價值主體上己方占優(yōu)
C、價值觀念上己方占優(yōu)
D、是否可以完勝對方
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2.單項選擇題立論的框架可分為：底層的知識與事例，中層的邏輯，最高層的（）。
A、概念
B、意義
C、價值觀
D、人生觀
3.單項選擇題面對對方的論點、論據(jù)，我方可采用兩種技術處理：搶過來，化為己用和（）。
A、忽視
B、逃避
C、使有效
D、使無效
5.單項選擇題“把握”之上的辯論思維層次是（）。
A、引領
B、超越
C、控制
D、創(chuàng)造
最新試題
在概念對抗中，概念底線構成了立論邊界。
題型：判斷題
假若正反兩方視為距離辯題中心是等距的，那么辯題正反方從客觀上講應該是等距的。
題型：判斷題
論據(jù)之間應該是相互融合聯(lián)系的，且越多越好。
題型：判斷題
立論的深度、廣度是由看到的價值判斷的層數(shù)所決定的。
題型：判斷題
如何在援引中反掉對方，一種是把對方手中東西打碎，一種是搶過來為我所用。
題型：判斷題
“引領”的主要作用是體現(xiàn)局勢和控制局勢。
題型：判斷題
概念對抗時，應注意以下哪幾點？（）
題型：多項選擇題
2號在辯論中面對1號的指責，立即認定1號是殺手，這是2號基于邏輯做出的判斷。
題型：判斷題
對問題有宏觀的考慮，并且能意識到問題本身對自己有利，這有利于占據(jù)辯論優(yōu)勢。
題型：判斷題
論辯培養(yǎng)的是獨立的思維能力。
題型：判斷題