A.學校
B.目標
C.自我
D.環(huán)境
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A.興趣愛好
B.創(chuàng)新技能
C.情緒心態(tài)
D.氣質(zhì)性格
A.資源貧瘠性因素
B.工作因素
C.領導與群體因素
D.組織文化與政策因素
A.個人
B.業(yè)界
C.環(huán)境
D.專業(yè)領域
A.聯(lián)想反應
B.合作意識
C.熱情感染
D.個人欲望
A.創(chuàng)新技術
B.創(chuàng)新文化
C.創(chuàng)新技法
D.創(chuàng)新團隊
最新試題
專業(yè)服務要素是創(chuàng)業(yè)運營服務能力維度的發(fā)展要素。
創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素()
施穆克勒通過對1948年至1951年間美國鐵路、石油提煉等部門的考察的出結論,市場的增長和市場潛力是決定創(chuàng)新活動的主要因素。并據(jù)此提出了創(chuàng)新的()推動模式。
()都是適應性的力量。
開放思維屬于團隊建設動力因素。
市場是創(chuàng)新的起點和重點,市場是創(chuàng)新活動價值實現(xiàn)的載體,它也推動著創(chuàng)新思想、創(chuàng)新活動的產(chǎn)生和發(fā)展。()
《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》明確指出,創(chuàng)新驅(qū)動是國家命運所系。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須真正用好()這個最高意義上的革命力量和有力杠桿。
技術創(chuàng)新的新古典學派以()等人為代表。
改變了“研發(fā)即創(chuàng)新”的觀點的創(chuàng)新模式是()。
()也稱為引進消化再創(chuàng)新,是指企業(yè)在技術引進基礎上進行的,以率先的原始創(chuàng)新者的思路和創(chuàng)新行為為榜樣,以其創(chuàng)新產(chǎn)品為示范,受限于已有的技術范式,并沿既定技術軌跡而發(fā)展的技術創(chuàng)新。