單項選擇題()是創(chuàng)新的人格動力。

A.興趣愛好
B.創(chuàng)新技能
C.情緒心態(tài)
D.氣質(zhì)性格


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1.單項選擇題影響創(chuàng)新的組織環(huán)境因素不包括()

A.資源貧瘠性因素
B.工作因素
C.領(lǐng)導(dǎo)與群體因素
D.組織文化與政策因素

2.單項選擇題()為個體傳遞信息,影響個體進行創(chuàng)新活動的知識與能力。

A.個人
B.業(yè)界
C.環(huán)境
D.專業(yè)領(lǐng)域

3.單項選擇題頭腦風(fēng)暴法的激勵原理不包括()

A.聯(lián)想反應(yīng)
B.合作意識
C.熱情感染
D.個人欲望

4.單項選擇題()是創(chuàng)新過程中創(chuàng)新思想形成與創(chuàng)新思想落實為最終產(chǎn)品兩個環(huán)節(jié)的直接橋梁。

A.創(chuàng)新技術(shù)
B.創(chuàng)新文化
C.創(chuàng)新技法
D.創(chuàng)新團隊

5.單項選擇題按照心理自我管理的功能,思維風(fēng)格的類型不包括()

A.整合型
B.立法型
C.執(zhí)法型
D.司法型

最新試題

“十四五”期間,貴州省每年完成旅游投資()。

題型:單項選擇題

()是組織和個人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法,它以人為中心,以成果為標準。

題型:單項選擇題

展望2035年,貴州省將與(),建成經(jīng)濟更加發(fā)達、環(huán)境更加優(yōu)美、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民更加幸福的多彩貴州。

題型:單項選擇題

2020年7月,教育部發(fā)布《嚴格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出,“()”等屬于“自由職業(yè)”,符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標。

題型:多項選擇題

在構(gòu)思階段,偉大的產(chǎn)品來源于偉大的創(chuàng)意,()是開發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。

題型:單項選擇題

整合創(chuàng)新比較常見的是商業(yè)模式創(chuàng)新。

題型:判斷題

《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年(2021-2025)規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》提出:“堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,把()作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家腫大需求、面向人民生命健康,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,完善國家創(chuàng)新體系,加快建設(shè)科技強國?!?/p>

題型:單項選擇題

在A-U創(chuàng)新模型中,產(chǎn)品創(chuàng)新在()頻率較高。

題型:單項選擇題

創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素()

題型:多項選擇題

我國的人才強國戰(zhàn)略是哪一年提出的?()

題型:單項選擇題