“互聯(lián)網+黨建”是“互聯(lián)網+”在黨建領域運用的新課題。

“互聯(lián)網+”時代，線上的機會，在線下線下的希望在線上，互聯(lián)網＋與實體經濟只有相互配合、相互融合，才有機會打造出具有持續(xù)競爭力的新商業(yè)生態(tài)。

以下不是“互聯(lián)網+教研”基本教研方式的是（）

“互聯(lián)網+黨建”本質在于提高黨建工作效率，克服黨建工作瓶頸，更好的服務黨員群眾。

“互聯(lián)網+教學”從優(yōu)化教學到模式重構包含以下哪幾個方面？（）

“互聯(lián)網+教育”核心在于構建未來教育新生態(tài)，因此，一是要發(fā)展“互聯(lián)網+教育”要加快推進教育信息化的融合創(chuàng)新，二是要將信息化內化為推動教育變革的源動力。

以下屬于“互聯(lián)網+學前教育”的優(yōu)勢是（）

“互聯(lián)網＋減負”的發(fā)展基于哪些因素？又分別為哪些對象進行了減負？

“互聯(lián)網+職業(yè)教育”是在現(xiàn)代教育理念我要學習理論的指導下，借助互聯(lián)網的資源優(yōu)勢和教育功能，向學習者以及教育者提供一種網絡化環(huán)境，實現(xiàn)信息化環(huán)境一下人才培養(yǎng)模式的整體優(yōu)化和統(tǒng)籌部署，為教育教學及管理提供更廣闊的發(fā)展空間和機會，最終實現(xiàn)智慧教育。

互聯(lián)網+助力學前教育的重點，一是用傳統(tǒng)方式無法解決學前教育發(fā)展中的難點問題；二是更加優(yōu)化學前教育，提高質量，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。