A.服務(wù)對象
B.社會工作者
C.專業(yè)助人方法
D.助人活動
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A.群體取向
B.結(jié)構(gòu)取向
C.個人取向
D.非個人取向
A.雙方合作
B.注重專業(yè)價值
C.職業(yè)助人活動
D.單向提供服務(wù)
A.文化能力
B.心理素質(zhì)
C.技術(shù)能力
D.持續(xù)學(xué)習(xí)的能力
A.領(lǐng)導(dǎo)者
B.鼓勵者
C.支持者
D.組織者
E.倡導(dǎo)者
A.服務(wù)提供者
B.支持者
C.政策制定者
D.資源籌措者
最新試題
下列說法中,符合學(xué)校社會工作的是()。
下列選項中,哪個不是學(xué)校社會工作的工作模式()。
下列哪一項不是社會救助社會工作向服務(wù)對象提供的服務(wù)()。
社會工作者金某為一個家庭提供服務(wù)。該家庭夫妻、親子關(guān)系較為緊張,家庭關(guān)系不和諧,同時該家庭很貧困,收入難以維持日常生活。社會工作者金某在個案服務(wù)中,一方面輔導(dǎo)家庭成員學(xué)習(xí)處理彼此之間的關(guān)系和溝通技巧,另一方面幫助該家庭爭取到了政府救濟(jì),安排了志愿者服務(wù)。在此案例中,社會工作者金某充當(dāng)了社會工作者的()直接服務(wù)角色。
下列選項中,對企業(yè)社會工作描述不正確的是()。
在康復(fù)服務(wù)社會工作中,在對殘障者的康復(fù)服務(wù)方面,主要的服務(wù)方式有()。
社會工作主要通過服務(wù)(),從而達(dá)到維持社會秩序的效果。
今年已經(jīng)80歲高齡的老人李某,共養(yǎng)育了四個子女,2004年她因患高血壓和腦梗后行走不便、生活難以自理,依靠住在其附近的大女兒照料。2005年,二女兒與丈夫離婚后搬至母親處,并將戶口遷入,因母女倆在生活方式上的差異較大,雙方矛盾不斷。為了擺脫這樣的生活環(huán)境,李某于2006年年底與養(yǎng)老院簽訂了協(xié)議,利用自己的退休金支付養(yǎng)老院的費(fèi)用。當(dāng)代社會,許多老年人選擇了在養(yǎng)老院養(yǎng)老的方式。而在中國傳統(tǒng)社會中,老年人生活中遇到問題一般是由()予以解決的。
社會工作者從事社會工作專業(yè)服務(wù)時,需要具備一定的理論知識,這些知識包括()。
現(xiàn)代社會工作的核心組成部分是()。