以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。

學(xué)科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）

我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做（）

行動研究是教師對他人教育教學(xué)行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學(xué)水平。（）

人的發(fā)展和其他自然物一樣，是一個“自然而然”發(fā)展變化的過程。（）

教育學(xué)是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學(xué)。（）

所謂學(xué)生觀，即教師對學(xué)生的認(rèn)識。（）

教育對個體的發(fā)展只有正向功能。（）

教育是成“人”的活動，教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。（）

對課程組織持社會問題取向的學(xué)者有（）。