多項選擇題明朝籠絡(luò)士人,采用的各種懷柔手段有()。
A、獎勵讀書
B、給士人以祿位
C、開科取士
D、設(shè)制科,辟薦擢
E、編輯書籍
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1.多項選擇題“實學思潮”鄙棄理學末流的空談心性。其代表人物有()。
A、黃宗羲
B、顧炎武
C、王夫之
D、唐甄
E、顏元
2.單項選擇題清朝為孤貧生童或苗、黎、瑤等族子弟秀異者進行教育的機構(gòu)叫()。
A、社學
B、義學
C、井學
D、衛(wèi)學
3.單項選擇題提出“公其非是于學?!彼枷氲氖牵ǎ?nbsp;
A、黃宗羲
B、王夫之
C、顏元
D、龔自珍
4.單項選擇題顏元在教育方法上注重(),認為這才是獲得真知的可靠途徑。
A、習行
B、“因人而進”
C、“施之有序”
D、學思“相資以為功”
5.單項選擇題清科舉考試采用的十分教條的形式的文體是()。
A、策文
B、八股文
C、詩賦
D、義理
最新試題
下列屬于楊賢江批判“四說”的論述的是()
題型:單項選擇題
下列關(guān)于楊賢江對教育本質(zhì)的看法中,表述錯誤的是()
題型:單項選擇題
中國政府管理教會學校的第一步是()
題型:單項選擇題
陶行知認為,如果“過的是少爺生活,雖天天讀勞動的書籍,不算是受著勞動教育;過的是迷信生活,雖天天聽科學的演講,不算是受著科學教育……”,為了解決這種問題,陶行知提出()
題型:單項選擇題
指出西方科學技術(shù)、社會學科和社會制度的基礎(chǔ)是“實驗的學術(shù)”,不同于中國崇尚文,主張將誓死求是的治學精神普及于社會的教育家是()
題型:單項選擇題
南京國民政府時期,與中學畢業(yè)會考制度相類似,大專院校實施了()
題型:單項選擇題
梁漱溟在鄉(xiāng)村教育改革中,將鄉(xiāng)農(nóng)學校的辦學原則表述為“政、教、養(yǎng)、衛(wèi)合一”。下列教育思想或措施中,和這一原則有相同目的的是()
題型:單項選擇題
下列關(guān)于大學院與大學區(qū)制的說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
以下哪所是解放區(qū)創(chuàng)辦的新大學?()
題型:單項選擇題
黃炎培提出了社會化、科學化的職業(yè)教育辦學方針,關(guān)于“社會化”的內(nèi)涵,下列說法中錯誤的是()
題型:單項選擇題