學(xué)前兒童健康內(nèi)容的選擇與學(xué)前兒童的接受能力無(wú)關(guān)。

社會(huì)適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好，樂(lè)于與他人交往并具有較好的人際交往能力。

隊(duì)列練習(xí)是熱身運(yùn)動(dòng)的延續(xù)，可為早操活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

健康是指身體哪幾種體液平衡？（）

學(xué)前兒童目標(biāo)表述要求有哪些？（）

生理因素對(duì)健康的影響有哪些？（）

學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則有（）

模仿性游戲是通過(guò)模仿各種動(dòng)作，發(fā)展基本動(dòng)作的一種游戲。

幼兒健康教育的內(nèi)容包括人體認(rèn)識(shí)和保護(hù)知識(shí)教育、體育、環(huán)境教育、疾病與意外傷害預(yù)防教育、個(gè)人衛(wèi)生和生活習(xí)慣教育，還有（）。

性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人，有自己的愛(ài)好屬于健康行為。