健康態(tài)度影響行為傾向，甚至對(duì)行為起到直接干預(yù)的作用。

自我評(píng)價(jià)就是對(duì)教育者自身的評(píng)價(jià)。

性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人，有自己的愛(ài)好屬于健康行為。

學(xué)前兒童健康內(nèi)容的選擇與學(xué)前兒童的接受能力無(wú)關(guān)。

學(xué)前兒童健康是一個(gè)固定狀態(tài)。

學(xué)前兒童健康教育評(píng)價(jià)有利于促進(jìn)學(xué)前兒童健康教育改革。

幼兒健康教育評(píng)價(jià)的原則有（）。

機(jī)體對(duì)內(nèi)外界環(huán)境有一定適應(yīng)能力不屬于軀體健康。

下面那哪些是幼兒園常用的體育鍛煉的組織形式？（）

社會(huì)適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好，樂(lè)于與他人交往并具有較好的人際交往能力。