你可能感興趣的試題

A．社區(qū)策劃
B．社會工作研究
C．社會政策
D．社會工作行政

A．繼續(xù)按原定小組計劃開展活動
B．在本次小組活動中增加對在犯罪行為的討論
C．取消本次小組活動，轉(zhuǎn)用個案方式逐一溝通
D．組織一次公益勞動以淡化該事件造成的心理沖擊

A．系統(tǒng)理論
B．行為主義理論
C．認(rèn)知理論
D．精神分析理論

A．社區(qū)工作方法
B．社會工作行政方法
C．個案工作方法
D．小組工作方法

A．修建無障礙措施
B．開設(shè)職工子弟幼兒園
C．為殘疾職工送牛奶
D．開通殘疾職工專線班車

A．職業(yè)評估能幫助殘疾人選擇職業(yè)和增進(jìn)職業(yè)效率
B．職業(yè)評估能綜合考察殘疾人特殊情況與就業(yè)的相關(guān)問題
C．職業(yè)評估能評定殘疾人的作業(yè)水平和適應(yīng)就業(yè)的可能性
D．職業(yè)評估能運用科學(xué)的研究方法和技術(shù)，系統(tǒng)地評價社會工作的介入結(jié)果

A．認(rèn)真征求醫(yī)護(hù)人員的意見
B．與工程技術(shù)人員進(jìn)行協(xié)商
C．到張老師家進(jìn)行實地勘察
D．聽取社區(qū)和鄰居的意見

A．利用社區(qū)資源協(xié)助小華進(jìn)行持續(xù)康復(fù)訓(xùn)練
B．聯(lián)系其他學(xué)校為小華提供文化知識教育
C．幫助小華尋找普通工作崗位
D．告誡鄰居注意相關(guān)的安全事項

A．改變社會的陳規(guī)陋習(xí)
B．維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益
C．轉(zhuǎn)變殘疾人對社會的偏見
D．沖破傳統(tǒng)的社會阻力