隨著經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展，（）是提升學生應對日益嚴峻的就業(yè)形勢的必然要求。

實踐人員不得對在實踐過程中知曉的中國船政文化博物館財務數(shù)據(jù)及其它內(nèi)部資料擅自外傳。

大學生社會實踐基地要（）相結(jié)合的機制。

在選擇企業(yè)共建校外實踐基地時，還要注重學生能力的提高和（）為第一標準。

高校在選擇大學生社會實踐基地時必須服務于（）。

社會實踐基地為大學生成長提供了（）。

實踐學生在實踐途中乘坐車船時要攜帶好自己的錢物、證件。

大學生并不覺得有社會制約力量的存在的原因是（）。

大學生的社會實踐不僅可以促進知識結(jié)構和工作能力的（），更能促進其身份角色的（）。

大學在高等教育系統(tǒng)中所處的位置體現(xiàn)在（）三個方面。