毋容置疑，營造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員，而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印，教練員的性格、愛好、習慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍，根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點，教練員要營造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境？（）

駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時，要做到（），共同營造良好的道路交通氛圍。

傾聽中的目光運用，哪種目光比較受學(xué)員喜歡？（）

從追求教學(xué)效果的角度看，現(xiàn)代社會需要賞識教育，它以尊重學(xué)員人格為前提，通過表揚、肯定、期待學(xué)生的某些閃光點，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、興趣和動力，從而取得更好的學(xué)習效果；贊美學(xué)員的作用有哪些？（）

當車輛發(fā)生火災(zāi)時，可以用水撲救的是（）。

駕駛?cè)税踩{駛理念包括（）和安全防撞的理念。

車輛轉(zhuǎn)彎時的離心力與（）成正比。

汽車駕駛教練員作為一名技能型教師，駕校和教練員的責任感是（）

對一般人而言，100毫升血液中80毫克的酒精含量，相當于喝了（）啤酒的程度。

女學(xué)員的特點有“二好”“二強”“二小”“二差”，下面對女學(xué)員的特點描述不正確的是（）