單項選擇題我國唐朝韓愈的《師說》、宋代朱熹的《語錄》以及顏元的《存學篇》等幾部教育著作的問世體現(xiàn)了教育學科的歷史發(fā)展的（）階段。
A.孕育、萌發(fā)階段
B.獨立
C.學科群深化
D.整合
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1.單項選擇題（）制約著教育發(fā)展的規(guī)模和速度
A.經(jīng)濟發(fā)展
B.生產(chǎn)力發(fā)展水平
C.政治條件
D.智商
2.單項選擇題“教學與發(fā)展”的思想是（）提出來的。
A.赫爾巴特
B.巴班斯基
C.布魯納
D.贊可夫
3.單項選擇題在西方教育史上，被認為史現(xiàn)代教育代言人的是（）
A.赫爾巴特
B.盧梭
C.洛克
D.杜威
4.單項選擇題馬克思主義認為，人的全面發(fā)展的真正實現(xiàn)是在（）
A.資本主義社會初期
B.社會主義社會
C.共產(chǎn)主義社會
D.資本主義社會高速發(fā)展時期
5.單項選擇題持教育萬能論觀點的人認為：（）
A.人的發(fā)展是由教育決定的
B.人的發(fā)展是由環(huán)境決定的
C.人的發(fā)展是由遺傳決定的
D.人的發(fā)展是由各種因素決定的
最新試題
（）不是教育制度一般應包括的基本要求。
題型：單項選擇題
1904年，清政府首次出臺國家層面的教育目的。這一時期的教育目的主要體現(xiàn)在（）這一文件當中。
題型：單項選擇題
（）主張教育目的應以社會要求為邏輯起點，主張以社會發(fā)展的需要而建構教育活動。
題型：單項選擇題
素養(yǎng)立意的教學目標一旦知識化，就會蛻化“知識本位”教學。（）
題型：判斷題
（）不屬于實用主義教育學的觀點。
題型：單項選擇題
在孔子的眼中，教育是為了培養(yǎng)國家和諧，所以他認為教育的基本內容應該是（）。
題型：單項選擇題
學校培養(yǎng)目標的內容構成之一是通過學校教育養(yǎng)成個體富有創(chuàng)生性的行為方式，這體現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
（）不屬于新中國成立以來教育目的的沿革所經(jīng)歷的階段。
題型：單項選擇題
全球化會引起教育上的一系列沖突，使教育內外部的矛盾更加尖銳，這些矛盾包括（）
題型：多項選擇題
（）是教育的根本特性。
題型：單項選擇題