單項選擇題只能提高知曉率的是()
A.健康教育
B.健康促進
C.衛(wèi)生宣傳
D.社會動員
E.社會參與
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1.單項選擇題健康促進的重點是()
A.預防疾病
B.健康傳播
C.社會動員
D.促進健康
E.資源調配
2.單項選擇題如果一個項目的設計和實施僅僅是向慢性病患者發(fā)放一些媒體材料,是一種()
A.健康干預模式
B.衛(wèi)生宣傳模式
C.健康促進模式
D.教育干預模式
E.社會動員模式
3.單項選擇題健康促進需要高度的()
A.健康干預
B.社會倡導
C.社會協(xié)調
D.政治承諾
E.資源配置
4.單項選擇題為健康教育改變人們行為提供政策和環(huán)境支持的是()
A.健康干預
B.政府立法
C.健康促進
D.部門協(xié)調
E.資源調配
5.單項選擇題世界上最早、實施最成功的健康促進策略在我國是()
A.社會動員
B.健康促進
C.衛(wèi)生宣傳
D.愛國衛(wèi)生運動
E.健康教育
最新試題
健康相關行為包括健康促進行為和()
題型:單項選擇題
能促進個人和群體保健技能提高的健康促進領域(策略)是()
題型:單項選擇題
健康教育的目的是()
題型:單項選擇題
心理防御機制是人們使用的一種無意識心理策略,實際上是精神上的一種()
題型:單項選擇題
病人為了拉近自己與咨詢師之間的關系,請心理咨詢師吃飯,心理咨詢師沒好意思拒絕,這違反了心理咨詢從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)原則的()
題型:單項選擇題
人們對于某種疾病嚴重性的判斷是()
題型:單項選擇題
組織階段改變理論首先改變的過程是()
題型:單項選擇題
塞里把應激看作是機體對有害環(huán)境的一種()
題型:單項選擇題
在我國行為階段變化理論實際應用最多的行為干預是()
題型:單項選擇題
人們對于自己患某種疾病可能性的判斷是()
題型:單項選擇題