單項選擇題會使用輔助材料裝飾建造物體，這種結(jié)構(gòu)游戲的要求是針對（）
A、小班
B、中班
C、大班
D、學前班
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1.單項選擇題兒童身體的正常的生長與發(fā)育是（）
A、生理成熟
B、心理發(fā)展
C、生理適應(yīng)
D、心理適應(yīng)
2.單項選擇題新生兒大腦的重量約為350克，腦重達到1000克，相當于出生時的兩倍半是（）
A、3歲
B、4歲
C、6歲
D、7歲
3.單項選擇題提出“幼稚教育尤為根本之根本”，幼兒教育應(yīng)面向大眾的是（）
A、陶行知
B、張雪門
C、張宗麟
D、陳鶴琴
4.單項選擇題按照皮亞杰兒童心理發(fā)展階段的劃分，2—7歲兒童處于（）
A、感知運動階段
B、前運算思維階段
C、具體運算思維階段
D、形式運算思維階段
5.單項選擇題教師在布置活動區(qū)域時，各活動區(qū)要劃分清楚、界限明確，便于幼兒開展活動和教師進行管理，這是活動區(qū)之間的（）
A、界限性
B、相容性
C、轉(zhuǎn)換性
D、規(guī)則性
最新試題
主題環(huán)境的布置一開始就應(yīng)該全部弄好，不能中途改變。
題型：判斷題
以下屬于世界學前教育的發(fā)展特征的是（）
題型：多項選擇題
以下屬于學前教育課程的性質(zhì)的是（）
題型：多項選擇題
我國學前教育法規(guī)主要由（）內(nèi)容組成。
題型：多項選擇題
以下屬于學前教育的教育環(huán)境的是（）
題型：單項選擇題
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟，鼓勵他們敢于動手，大膽操作。
題型：判斷題
學前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學的對教育的認識。
題型：判斷題
從兒童的心理發(fā)展來看，兒童認識外界是兒童內(nèi)部主動活動的過程。
題型：判斷題
游戲中兒童關(guān)注的是活動的結(jié)果而不是活動的過程。
題型：判斷題
社會經(jīng)濟的發(fā)展可以促進學前教育的發(fā)展，學前教育的發(fā)展也可以促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。
題型：判斷題