①培訓成果轉(zhuǎn)化的氣氛。 ②培訓課程的設計。 ③受訓者的特性。 ④培訓的時效性。 ⑤激勵機制。
①理論聯(lián)系實際、學以致用的原則； ②新員工全員培訓與重點提高的原則； ③因材施教的原則； ④講求實效原則； ⑤激勵原則。
最新試題
培訓師的選擇標準主要包括哪幾個方面？
選擇員工培訓方法的原則有哪些？
團隊凝聚力的影響因素有哪些？
論述培訓效果評估的原則？
培訓項目的效果可以細分為什么？
論述培訓成果轉(zhuǎn)化的方法？
論述角色扮演法的優(yōu)缺點？
團隊精神的作用是什么？
直接講授型的培訓方法有哪些？
職業(yè)素質(zhì)的主要特征是什么？