A.發(fā)明人
B.翻譯人
C.匯編人
D.委托人
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A.著作權(quán)
B.專利權(quán)
C.商標(biāo)權(quán)
D.商業(yè)秘密權(quán)
下圖中①、②和③分別表示電子郵件地址的（）。
A.用戶信箱的郵件接收服務(wù)器域名、賬號和分隔符
B.用戶信箱的郵件接收服務(wù)器域名、分隔符和賬號
C.用戶信箱的賬號、分隔符和郵件接收服務(wù)器域名
D.用戶信箱的賬號、郵件接收服務(wù)器域名和分隔符
最新試題
商標(biāo)法主要是保護（）的權(quán)利。
對于二維數(shù)組a［1..6，1..8］，設(shè)每個元素占兩個存儲單元，且以列為主序存儲，則元素a［4，4］相對于數(shù)組空間起始地址的偏移量是（）個存儲單元。
按照國際電話電報咨詢委員會（CCITT）的定義，（）屬于表現(xiàn)媒體（PresentationMedium）。
下列選項中不受我國《著作權(quán)法》保護的作品是（）。
某班級學(xué)生《C++程序設(shè)計》成績表如下圖所示。若學(xué)生作業(yè)成績、上機成績和比賽成績分別占綜合成績的15%、25%和60%，那么可先在E3單元格中輸入（1），再向垂直方向拖動填充柄至E10單元格，則可自動算出這些學(xué)生的綜合成績。若要將及格和不及格的人數(shù)統(tǒng)計結(jié)果顯示在B11和E11單元格中，則應(yīng)在B11和E11中分別填寫（2）?？瞻祝?）處應(yīng)選擇（）
在Word中，利用（1）功能按鈕，可以在畫好的圖形內(nèi)填充顏色；在單擊"繪圖"工具欄上的"橢圓"按鈕后，再按住（2）鍵進行繪制可確保繪出一個圓形。空白（1）處應(yīng)選擇（）
將來源不同的編譯單元裝配成一個可執(zhí)行程序是（）的任務(wù)。
（）的任務(wù)是將來源不同的編譯單元裝配成一個可執(zhí)行程序。
程序運行過程中，把函數(shù)（或過程）調(diào)用與相應(yīng)調(diào)用所需要的代碼相結(jié)合的過程稱為（）。
學(xué)生成績表如下表所示。若要計算學(xué)生各科成績、總分和平均分各項的最高分，可先在C10單元格中輸入（1），并（2）拖動填充柄至H10單元格，則可自動算出這些學(xué)生各科成績、總分和平均分的最高分?？瞻祝?）處應(yīng)選擇（）