（）認為心理能只有通過訓(xùn)練才得以發(fā)展，遷移就是心理官能得到訓(xùn)練而發(fā)展的結(jié)果。

奧蘇伯爾的（）理論代表了從認知觀點來解釋遷移的一種主流傾向。

認為遷移是無條件的，自動發(fā)生的（）

定勢對遷移的作用？

教學(xué)中影響遷移的因素？

根據(jù)遷移內(nèi)容的不同，可將遷移分為（）

簡述學(xué)習(xí)遷移的種類？

物理學(xué)習(xí)中的審題技能的掌握可能會促進化學(xué)等其他學(xué)科的審題技能的應(yīng)用稱（）遷移。

遷移不僅存在于（），而且也存在于不同的經(jīng)驗之間。

漢語拼音的學(xué)習(xí)干擾英語音標(biāo)的學(xué)習(xí)，叫做（）遷移。