教學法流派

1996年又更名為（）。1987年國務(wù)院批準成立了對外漢語常設(shè)機構(gòu)（），第一任辦公室主任為北京語言學院院長（）

1952年9月28日，原“專修班”更名為“（）”。

2004年國務(wù)院已經(jīng)批準實施“（）”工程五年行動計劃。

教案的構(gòu)成包括（）和（）兩部分。其中包括“教學目標、教學重點和難點、教學方法、教學時數(shù)、教學過程、板書設(shè)計和內(nèi)容預(yù)習內(nèi)容和要求”等項內(nèi)容

1964年6月經(jīng)國務(wù)院批準，外國留學生高等預(yù)備學校改名為（）

1973年10月,我國第一個編寫對外漢語教材和研究對外漢語教學的專門機構(gòu)是（）

測試的效度

北美最有影響力的中文教材之一；（）是中國內(nèi)地短期課程使用率最高的教材；（）；（）是由中華人民共和國教育部對外漢語教學發(fā)展中心組編的教材，也是一本明確針對海外市場的教材；

北語的名稱曾經(jīng)過多次變化：（）年外國留學生高等預(yù)備學校；（）年6月北京語言學院；（）年6月北京語言文化大學；（）年7月北京語言大學。