填空題()主張將第一語言和第二語言加以對比,兩種語言相同或相近的地方將有助于第二語言的學習,反之則阻礙第二語言的學習。
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最新試題
()年北京語言學院第一個建立對外漢語專業(yè)本科教育。()年北語開始招生對外漢語教學學科教學論碩士,()年北語開始招生對外漢語教學方向的“語言學和應(yīng)用語言學”博士,()年第一個對外漢語 博士點在北京語言文化大學。
題型:填空題
1964年6月經(jīng)國務(wù)院批準,外國留學生高等預(yù)備學校改名為()
題型:填空題
教學法流派
題型:名詞解釋
第一部吸收功能法的教材是()年北語編寫的()
題型:填空題
測試的效度
題型:名詞解釋
1996年又更名為()。1987年國務(wù)院批準成立了對外漢語常設(shè)機構(gòu)(),第一任辦公室主任為北京語言學院院長()
題型:填空題
語言學習和語言習得
題型:名詞解釋
2004年國務(wù)院已經(jīng)批準實施“()”工程五年行動計劃。
題型:填空題
對外漢語的基礎(chǔ)理論包括:();();()。
題型:填空題
八大漢語教學基地是:()、北京大學、北京師范大學、()、華東師范大學、()、南開大學、南京師范大學。
題型:填空題