簡述教學結構確定的步驟。

下列哪項不是學生社會文化生活的特征（）

對整個班主任工作過程、狀況和結局做出的全面的、恰如其分的評估，包括質的評和量的估計。這項工作被稱為（）。

試述教學時間設計應注意的問題。

學生生活環(huán)境會影響到學生的成長與發(fā)展，在諸多因素中，對學生具有“保護功能”與“發(fā)展功能”的因素是（）

為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？

在古代印度，能夠享受最好教育的是當時的最高種姓（）

在課堂教學實施行為分類中，行為問題管理屬于（）

最常用的技能學習評價方法是（）

教師進行教育研究的優(yōu)勢主要有哪些？