農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程模式二應(yīng)用方式為（）教研活動和教師培訓(xùn)等。
①收看空中課堂節(jié)目
②進(jìn)行同步教學(xué)
③計算機(jī)輔助教學(xué)、教師備課
④利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境備課
A.①②③
B.①②③④
C.①③④
D.②③④
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農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程模式一的特點是：（）
①實用性強(qiáng)
②交互性強(qiáng)
③簡單實用
④投入少、見效快、資源豐富
A.①②③④
B.①②③
C.②④
D.①③④
A.農(nóng)村初中
B.農(nóng)村完小
C.農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點
D.農(nóng)村小學(xué)學(xué)前班
A.1
B.2
C.3
D.4
默認(rèn)情況下，Excel為每個新建的工作簿創(chuàng)建了三張工作表，名字分別是：（）
①Sheet1
②Sheet2
③Sheet3
④Sheet4
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
A.功分器壞
B.衛(wèi)星接收卡壞
C.高頻頭壞
D.電腦的衛(wèi)星天線參數(shù)軟件沒裝好或是設(shè)置不正確
最新試題
數(shù)字化圖書館的基本特征是什么？
MOOC的特點不包括（）。
移動學(xué)習(xí)
MOOC課程的學(xué)習(xí)者都可能是社會上的海量人群，一般很難像學(xué)校課堂一樣安排助教對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行及時批改。于是基于機(jī)器自動評判和打分的交互式練習(xí)即時反饋技術(shù)在MOOC教學(xué)過程中起到了舉足輕重的作用。
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，學(xué)生之間可以協(xié)作完成某項學(xué)習(xí)任務(wù)。
對于經(jīng)常上網(wǎng)的人來說，電子郵件的優(yōu)勢有（）。
什么是智能代理？
遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的作業(yè)包括在線作業(yè)和離線作業(yè)兩種。
網(wǎng)路學(xué)習(xí)，確實能對我們學(xué)習(xí)有很大程度的幫助，但也因為一些網(wǎng)絡(luò)的不良風(fēng)氣，特別是一些欺詐性廣告從而破壞了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的名聲，也對學(xué)習(xí)者造成了困擾，對此你怎么看呢？又是如何規(guī)避這些不良方面的呢？
協(xié)作學(xué)習(xí)的概念包括幾個層面的含義？