單項(xiàng)選擇題身體發(fā)展，是從頭部、軀干向四肢發(fā)展的；記憶的發(fā)展是從機(jī)械記憶到意義記憶；思維的發(fā)展是從具體思維到抽象思維。這是指個(gè)體身心發(fā)展的（）
A.個(gè)體差異性
B.階段性
C.順序性
D.不均衡性
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1.單項(xiàng)選擇題美國掀起“教師專業(yè)化”的改革浪潮是在（）
A.20世紀(jì)50年代
B.20世紀(jì)60年代
C.20世紀(jì)70年代
D.20世紀(jì)80年代
2.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代教育制度的發(fā)展方向是（）
A.職業(yè)教育制度
B.終身教育制度
C.高等教育制度
D.基礎(chǔ)教育制度
3.單項(xiàng)選擇題作為現(xiàn)代生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展最深層的基礎(chǔ)，同時(shí)也是一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁的教育層次是（）
A.中小學(xué)教育
B.職業(yè)教育
C.高等教育
D.職后的繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)
最新試題
最常用的技能學(xué)習(xí)評價(jià)方法是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
六經(jīng)
題型：名詞解釋
觀察
題型：名詞解釋
簡述教學(xué)結(jié)構(gòu)確定的步驟。
題型：問答題
學(xué)生生活環(huán)境會(huì)影響到學(xué)生的成長與發(fā)展，在諸多因素中，對學(xué)生具有“保護(hù)功能”與“發(fā)展功能”的因素是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
德育
題型：名詞解釋
試述教學(xué)時(shí)間設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題。
題型：問答題
試述學(xué)生評價(jià)的功能。
題型：問答題
當(dāng)代學(xué)校教育的任務(wù)及整個(gè)終身教育的職責(zé)要求教育必須（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)不是學(xué)生社會(huì)文化生活的特征（）
題型：單項(xiàng)選擇題