A.筆試法
B.復(fù)本信度檢測法
C.分半信度檢測法
D.面試法
E.再測信度分析檢測法
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A、明確所要開發(fā)測驗(yàn)的目的和形式
B、根據(jù)開發(fā)目的進(jìn)行前期的資料搜集、調(diào)研工作
C、確定所要測查的核心點(diǎn)
D、借鑒已有測驗(yàn)
E、進(jìn)入測驗(yàn)命題環(huán)節(jié)
A、以談話和觀察為主要手段
B、是一個(gè)雙向溝通的過程
C、談話具有明確的目的性
D、談話是預(yù)先精心設(shè)計(jì)的
E、談話雙方地位是平等的
F、面度過程中應(yīng)試人處于完全被動(dòng)狀態(tài)
A、服務(wù)性原則
B、針對性原則
C、可行性原則
D、廣泛性原則
E、多元性原則
A.面試場所的光線
B.面試環(huán)境的布置方法
C.環(huán)境的色調(diào)
D.面試位置的排列
E.噪音問題
A、穩(wěn)定性
B、寬松型
C、舒適性
D、規(guī)則性
最新試題
面試與其他素質(zhì)測評相比較具有的特點(diǎn)有（）
美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么？
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求，方案所涉及的實(shí)施方式和步驟，組織管理等，一定要與（）的實(shí)際情況相結(jié)合，必須切實(shí)可行。
面試的基本類型有（）。
（）的好處在于測驗(yàn)的質(zhì)量的在實(shí)際應(yīng)用之前就得到檢驗(yàn)，從而可以做到事先修訂。
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么？
智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì)，他們有什么區(qū)別？
一般職業(yè)能力測驗(yàn)分為（）幾部分
“時(shí)效激勵(lì)”機(jī)制中，激勵(lì)措施包括（）、榮譽(yù)稱號(hào)的獲得、價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式。
（）是不利于我們提高情商的力量。