A.兩種教材的表現(xiàn)形式存在一致性
B.培訓(xùn)教材重在知識的傳授
C.培訓(xùn)教材強調(diào)理論的系統(tǒng)性和完整性
D.培訓(xùn)教材強調(diào)技能結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性和完整性
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A.案例法教材
B.多媒體教學(xué)法教材
C.講授法教材
D.角色扮演法教材
A.拼接法
B.移花接木法
C.照章實施法
D.原汁原味法
A.就地取材法
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C.移花接木法
D.原汁原味法
A.就地取材法
B.照章實施法
C.拼接法
D.原汁原味法
A.系統(tǒng)性原則
B.新穎性原則
C.經(jīng)濟實用原則
D.與培訓(xùn)目標(biāo)相適相符原則
最新試題
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點體現(xiàn)在實用、實際和()三個方面。
()是指對培訓(xùn)班所需的各項開支進行預(yù)算,并將預(yù)算方案上報核準(zhǔn)。
請簡述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。
企業(yè)要有團結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進的人力資源群體,要由合理互補的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成,以發(fā)揮最大的()。
課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括:課程開發(fā)工作的計劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評估、提出課程開發(fā)()等。
培訓(xùn)評估中容易出現(xiàn)的問題有哪些?
培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以()為主體。
搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的()。
()不屬于聽覺媒體教材。
建立培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺賬應(yīng)注意的問題有()。