A.維護(hù)勞動者的合法權(quán)益
B.賦予勞動者在勞動關(guān)系中的法律主體地位
C.對勞動力市場的運(yùn)轉(zhuǎn)有不可替代的作用
D.預(yù)防和解決勞動爭議
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A.勞動關(guān)系當(dāng)事人可以約定高于勞動標(biāo)準(zhǔn)的勞動條件.
B.勞動關(guān)系當(dāng)事人可以約定低于勞動標(biāo)準(zhǔn)的勞動條件
C.“最長工作時間”是其內(nèi)容
D.女職工和未成年工的勞動條件
A.國家的就業(yè)方針
B.對下崗職工的再就業(yè)援助措施
C.簽訂勞動合同、使企業(yè)穩(wěn)定雇用人員的措施
D.對殘疾人、婦女等特殊群體的專門促進(jìn)措施
A.是指調(diào)整勞動關(guān)系的法律
B.已經(jīng)是一個獨(dú)立的法律部門
C.是從民法中分離出來的
D.是從經(jīng)濟(jì)法中分離出來的
A.創(chuàng)新精神
B.實(shí)踐能力
C.理論水平
D.自我欣賞
A.科學(xué)人文統(tǒng)一
B.素質(zhì)全面發(fā)展
C.終身教育化
D.教育的公正性
最新試題
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、（）、分析法、編寫法。
培訓(xùn)教學(xué)活動的組織形式，主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、（）培訓(xùn)。
企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用的基本要求是什么？
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點(diǎn)體現(xiàn)在實(shí)用、實(shí)際和（）三個方面。
培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作，具體包括組織學(xué)員報名、選擇場地設(shè)施、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、教材準(zhǔn)備、（）等方面。
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為（）。
請簡述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。
從案例當(dāng)中可以看出培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性工作應(yīng)遵循哪些原則？
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)（）。
在企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作中，對企業(yè)培訓(xùn)師的服務(wù)主要包括教學(xué)服務(wù)和（）兩部分。