A.職業(yè)教育法
B.勞動法
C.憲法
D.民法
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A.為現(xiàn)代化服務(wù)
B.為人民服務(wù)
C.人人平等
D.為團體服務(wù)
A.職業(yè)教育
B.道德教育
C.專業(yè)教育
D.素質(zhì)教育
A.學(xué)知
B.學(xué)做
C.學(xué)會共同生活
D.學(xué)會生存
A.教育終身化
B.教育法制化
C.教育民主化
D.教育國際化
A.憲法
B.勞動法
C.教育法
D.職業(yè)教育法
最新試題
企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用的基本要求是什么?
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)()。
培訓(xùn)評估中容易出現(xiàn)的問題有哪些?
()是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對勞動者實施的有計劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動。
信息搜集是培訓(xùn)教材開發(fā)最基本的基礎(chǔ)性工作,有效的信息搜集應(yīng)堅持()、與培訓(xùn)目標(biāo)相符的原則、實事求是的原則、系統(tǒng)性原則。
在教材開發(fā)的輔助性工作中,要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作,將()的資料作為搜集的重點,以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。
小莊的做法體現(xiàn)了培訓(xùn)教材開發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容?
()指一個老師教授一個或幾個學(xué)生的教學(xué)形式。
請簡述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。
開發(fā)培訓(xùn)項目的核心和最基礎(chǔ)工作是()。