單項(xiàng)選擇題在激勵(lì)理論的分類中,期望理論屬于（）

A、內(nèi)容型激勵(lì)理論
B、行為改造行激勵(lì)理論
C、過程型激勵(lì)理論
D、綜合型激勵(lì)理論


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1.單項(xiàng)選擇題將組織中不屬于同一縱向的工作合并成一個(gè)職位以使工作人員更具有自主權(quán)和責(zé)任感的做法稱為（）

A、工作輪換
B、工作擴(kuò)大化
C、工作延伸
D、工作豐富化

2.單項(xiàng)選擇題使沖突的存在合理化的沖突理論是（）

A、傳統(tǒng)觀點(diǎn)
B、人際關(guān)系觀點(diǎn)
C、相互作用觀點(diǎn)
D、"單一"觀點(diǎn)

3.單項(xiàng)選擇題在領(lǐng)導(dǎo)方格模式中,〈9.1〉型領(lǐng)導(dǎo)又稱（）

A、貧乏管理型領(lǐng)導(dǎo)
B、俱樂部式的領(lǐng)導(dǎo)
C、任務(wù)管理型領(lǐng)導(dǎo)
D、中間型領(lǐng)導(dǎo)

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于雙因素理論的下列說法中正確的是（）

A、雙因素理論和需要層次理論頗為相似。
B、同事關(guān)系和工作環(huán)境的改善將對(duì)員工起到顯著的激勵(lì)作用。
C、能對(duì)員工起到激勵(lì)作用的因素都是屬于工作本身或工作內(nèi)容方面的。
D、雙因素理論是美國心理學(xué)家赫茲伯格1966年在《動(dòng)機(jī)和人》一書中提出的。

5.單項(xiàng)選擇題主張滿足員工參與管理方面的要求,使員工從事富有意義的工作和有機(jī)會(huì)接受教育的學(xué)說是（）

A、卡斯特的組織變革學(xué)說
B、盧因的組織變革理論
C、工作生活質(zhì)量學(xué)說
D、布雷德等人的敏感性訓(xùn)練