單項(xiàng)選擇題病預(yù)防控制中心發(fā)布信息:“近期檢測(cè)出三株NDM-1耐藥基因陽(yáng)性細(xì)菌。其中,疾控中心實(shí)驗(yàn)室檢出兩株來(lái)自寧夏的新生兒;一株來(lái)自福建某老年患者?!毕铝嘘P(guān)于“NDM-1超級(jí)細(xì)菌”的敘述不正確的是()

A.“NDM-1超級(jí)細(xì)菌”具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
B.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,“NDM-1超級(jí)細(xì)菌”既是細(xì)胞層次也是個(gè)體層次
C.“NDM-1超級(jí)細(xì)菌”的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞
D.“NDM-1超級(jí)細(xì)菌”與人體細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒(méi)有染色體


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3.問(wèn)答題《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》關(guān)于“消化和吸收”中要求刪除一些“難、繁、偏、舊”的知識(shí)內(nèi)容,如牙齒的結(jié)構(gòu)及保健、各種消化腺的位置和功能、消化酶的作用、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)和脂肪的消化過(guò)程等。消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)上的一些內(nèi)容,比如胃、小腸、肝臟等知識(shí)、唾液消化作用的實(shí)驗(yàn)等作為幫助學(xué)生實(shí)施探究的輔助資料,放在信息庫(kù)中。教材以圖片(食物消化示意圖、人體消化系統(tǒng)示意圖、食物在人體內(nèi)消化和吸收過(guò)程示意圖)以及文字內(nèi)容(消化系統(tǒng)的組成、消化、吸收的概念和過(guò)程)直接呈現(xiàn)了相關(guān)知識(shí),目的是讓學(xué)生閱讀和分析圖片和文字信息,描述人體消化系統(tǒng)的組成并概述食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程。探究活動(dòng)“探究暴食暴飲引起消化不良的原因”,是教材中的第四個(gè)探究,重在指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教材中的提示“制定探究計(jì)劃”,學(xué)生需通過(guò)討論,確定探究主題、探究方法、材料用具、實(shí)施步驟等,具有一定難度。這個(gè)探究活動(dòng),可使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)探究學(xué)習(xí)的一般過(guò)程和方法,懂得消化系統(tǒng)的衛(wèi)生保健常識(shí),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,關(guān)注自身的健康和發(fā)展,形成關(guān)愛(ài)別人,熱愛(ài)生活的情感。依據(jù)以上內(nèi)容確定本節(jié)的教學(xué)重難點(diǎn),并設(shè)計(jì)一個(gè)教學(xué)過(guò)程。

最新試題

現(xiàn)有600個(gè)氨基酸,其中氨基有610個(gè),羧基有630個(gè),則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

水和無(wú)機(jī)鹽在生命活動(dòng)中有非常重要的作用,下列有關(guān)敘述中正確的有()①代謝活動(dòng)的強(qiáng)度與細(xì)胞內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值有關(guān)②碘是合成甲狀腺激素的原料③自由水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分④細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子形式存在

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下圖所示三個(gè)圓圈1、2、3分別表示含有細(xì)胞壁、核糖體、中心體的細(xì)胞,那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

依據(jù)以上內(nèi)容,確定本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn),并為本節(jié)內(nèi)容設(shè)計(jì)一個(gè)導(dǎo)入。

題型:?jiǎn)柎痤}

某三十九肽中共有丙氨酸4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸(R基是-CH3)得到4條長(zhǎng)短不等的多肽(右圖),下列有關(guān)該過(guò)程的敘述中,錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

生物膜系統(tǒng)與細(xì)胞代謝和細(xì)胞通訊密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

依據(jù)以上內(nèi)容,確定本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)和本節(jié)的教學(xué)目標(biāo)。

題型:?jiǎn)柎痤}

下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息交流的方式()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立的敘述,正確的項(xiàng)數(shù)是()①細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞②細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要內(nèi)容之一是:一切動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的③細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要是由施萊登和施旺提出④細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哺乳動(dòng)物的血液中必須含有一定量的鈣離子,如果鈣離子含量太低,會(huì)出現(xiàn)抽搐癥狀,這一事實(shí)說(shuō)明()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題