幼兒圍繞某一具體問題展開討論，相互碰撞、激發(fā)出一種或多種不同的答案或解決方法，這是（）

幼兒提問的高峰期是在（）

技術(shù)的核心是（）

“生物與環(huán)境的相互作用”屬于（）

對周圍環(huán)境中新異刺激的積極反應(yīng)傾向是（）

隨機(jī)式探究常見于（）

具有很強(qiáng)的問題意識，不但會刨根究底，而且會通過自己的探究尋找問題的答案，這一特點(diǎn)所屬的幼兒年齡層次是（）

圍繞明確的主題、基于已有的經(jīng)驗(yàn)、尚無明確的答案的學(xué)習(xí)方式是（）

下列屬于4—5歲幼兒學(xué)習(xí)的關(guān)于“地球與人類活動”的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)是（）

飼養(yǎng)蠶寶寶屬于科學(xué)教育內(nèi)容中的（）