A.先難后易
B.先易后難
C.尊重服務(wù)對(duì)象意向
D.由服務(wù)對(duì)象獨(dú)自決定
E.社會(huì)工作者需要與服務(wù)對(duì)象共同決定優(yōu)先次序
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.制訂介入服務(wù)計(jì)劃
B.與方女士家庭成員建立穩(wěn)定的合作關(guān)系
C.全面評(píng)估方女士家庭成員的問(wèn)題
D.明確服務(wù)介入的目標(biāo)和基本要求
E.查閱與方女士家庭情況類似的其他家庭的一些文獻(xiàn)資料
A.服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的主觀因素
B.服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的客觀因素
C.服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素
D.服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的成因及使問(wèn)題延續(xù)的因素
A.主動(dòng)求助者
B.由他人介紹
C.由機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介
D.由相關(guān)部門提供
E.由社會(huì)工作者通過(guò)外展工作而成為服務(wù)對(duì)象
A.了解服務(wù)對(duì)象求助的原因
B.選擇幫助服務(wù)對(duì)象的方法
C.弄清服務(wù)對(duì)象求助的過(guò)程
D.初步評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題
E.與服務(wù)對(duì)象訂立初步協(xié)議
A.服務(wù)對(duì)象對(duì)機(jī)構(gòu)功能的了解程度
B.個(gè)人資料
C.身體情況
D.服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)與能力
E.服務(wù)對(duì)象所處的社會(huì)環(huán)境
最新試題
在接案階段,老年人個(gè)案工作很重要的一點(diǎn)是跟老人進(jìn)行良好的溝通。社會(huì)工作者應(yīng)該注意()。
流浪兒童救助保護(hù)中心的社會(huì)工作者對(duì)13歲的流浪兒童小華進(jìn)行需求評(píng)估,并形成評(píng)估報(bào)告。該評(píng)估報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括()。
小剛生活在一個(gè)家庭暴力的家庭,父親經(jīng)常毆打他和母親,為此,小剛向社區(qū)工作者求助,幫助自己和母親擺脫困境,讓家庭變得和諧融洽。這些目的所關(guān)注的對(duì)象包括()。
機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)與()的期望兩者之間具有較大的一致性。
在收集資料時(shí),詢問(wèn)這一方法可以借助的方式不包括()。
某夜,社會(huì)工作者張娜在單位值班,接到一位女孩向單位“心理熱線”打來(lái)的電話說(shuō):“我痛恨這個(gè)世界,我不想活了?!边@時(shí)張娜應(yīng)該怎么做?()
根據(jù)服務(wù)對(duì)象的來(lái)源按照尋求服務(wù)時(shí)的意愿可以把服務(wù)對(duì)象分為()。
社會(huì)工作者采用的個(gè)案工作的特點(diǎn)包括()。
接案時(shí)收集服務(wù)對(duì)象資料的內(nèi)容和范圍包括()。
馬娟是一名社會(huì)工作者,正在為服務(wù)對(duì)象制訂服務(wù)計(jì)劃,那么她的服務(wù)計(jì)劃中應(yīng)包括的內(nèi)容有()。