判斷題觀察法為實(shí)現(xiàn)社會(huì)調(diào)查的目的，從實(shí)地、實(shí)事、實(shí)物搜集有用的社會(huì)資料的一種方法，適用于正在進(jìn)行中的社會(huì)現(xiàn)象的調(diào)查和研究，常用在被調(diào)查對(duì)象不愿接受或人多時(shí)候的調(diào)查。
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1.多項(xiàng)選擇題大學(xué)生社會(huì)調(diào)查常用的方法有（）。
A.觀察法
B.訪談法
C.問(wèn)卷法
D.文獻(xiàn)法
E.實(shí)驗(yàn)法
2.多項(xiàng)選擇題大學(xué)生社會(huì)調(diào)查研究從程序上講一般分為以下哪幾個(gè)階段（）。
A.準(zhǔn)備階段
B.調(diào)查階段
C.分析階段
D.總結(jié)階段
5.多項(xiàng)選擇題按照不同的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)調(diào)查有不同的分類。其中，按照調(diào)查對(duì)象范圍進(jìn)行分類，社會(huì)調(diào)查可分為（）。
A.抽樣調(diào)查
B.全面調(diào)查
C.非全面調(diào)查
D.經(jīng)常性調(diào)查
最新試題
學(xué)生在實(shí)踐中應(yīng)進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)。
題型：判斷題
大學(xué)生并不覺(jué)得有社會(huì)制約力量的存在的原因是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
作為培養(yǎng)人才的主要方法，高校要把大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的（）作為一個(gè)重要的手段。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
實(shí)踐人員不得對(duì)在實(shí)踐過(guò)程中知曉的中國(guó)船政文化博物館財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)及其它內(nèi)部資料擅自外傳。
題型：判斷題
大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐不僅可以促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作能力的（），更能促進(jìn)其身份角色的（）。
題型：填空題
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的選擇上應(yīng)當(dāng)遵循（）原則、（）原則、（）原則。
題型：填空題
大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會(huì)學(xué)校和家庭（）綜合作用。
題型：填空題
在握手禮儀中，握手的力度以不握疼對(duì)方的手為限度。初次見(jiàn)面時(shí)，時(shí)間一般控制在2秒鐘內(nèi)。
題型：判斷題
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)（）的教育活動(dòng)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
實(shí)踐工作中要選擇（）的實(shí)踐內(nèi)容。
題型：填空題