問答題兒童發(fā)展的特點(diǎn)有哪些？
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1.單項(xiàng)選擇題“教育即增長”、“做中學(xué)”、“教育即經(jīng)驗(yàn)的改造”這是（）的理論。
A.柏拉圖
B.華生
C.皮亞杰
D.杜威
2.單項(xiàng)選擇題中國古代主張兒童本性善良的代表人物是（）。
A.韓愈
B.孟子
C.孔子
D.韓非子
3.單項(xiàng)選擇題率先提出兒童心理發(fā)展是受遺傳與環(huán)境二因素共同影響的是（）。
A.吳偉士
B.施太倫
C.赫爾巴特
D.陶行知
4.單項(xiàng)選擇題遺傳與環(huán)境因素只是兒童發(fā)展的必要條件，兒童的主體活動(dòng)是第一性的，是發(fā)展的根本原因。這是（）的結(jié)論。
A.皮亞杰
B.華生
C.杜威
D.洛克
5.單項(xiàng)選擇題中國古代認(rèn)為兒童人性惡的代表人物是（）。
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.荀子
最新試題
教育學(xué)是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學(xué)。（）
題型：判斷題
對(duì)課程組織持社會(huì)問題取向的學(xué)者有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的，或者口頭的作為交流媒介的東西。（）
題型：判斷題
研究者在完成研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文的撰寫之后，可以通過學(xué)術(shù)會(huì)議或網(wǎng)絡(luò)與他人分享研究成果。（）
題型：判斷題
下列選項(xiàng)哪些是數(shù)十年來發(fā)達(dá)國家小學(xué)教育發(fā)生的變化？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
課程標(biāo)準(zhǔn)的建議部分，其內(nèi)容應(yīng)該包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
十九世紀(jì)的英國哲學(xué)家斯賓塞認(rèn)為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗(yàn)的不斷改造”。（）
題型：判斷題
人的發(fā)展和其他自然物一樣，是一個(gè)“自然而然”發(fā)展變化的過程。（）
題型：判斷題
協(xié)調(diào)各種教育力量是指班主任要對(duì)（）三種教育力量進(jìn)行協(xié)調(diào)，使之形成教育合力。
題型：多項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì)，包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題