單項(xiàng)選擇題就業(yè)援助的主要方式和內(nèi)容:一是走訪慰問(wèn),送政策到困難對(duì)象家族;二是開(kāi)展技能培訓(xùn),提供就業(yè)服務(wù),切實(shí)幫助失業(yè)人員提高就業(yè)能力;三是開(kāi)發(fā)公益性崗位,優(yōu)先推薦就業(yè)困難對(duì)象在公益性崗位就業(yè);四是()

A、提供職業(yè)介紹服務(wù)
B、提供職業(yè)技能鑒定服務(wù)
C、指導(dǎo)落實(shí)就業(yè)優(yōu)惠政策
D、提供小額提供貸款


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2.單項(xiàng)選擇題要采取創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、培訓(xùn)伙伴計(jì)劃和()等新的培訓(xùn)方式對(duì)下崗失業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),以提高就業(yè)培訓(xùn)有效性

A、職業(yè)道德教育
B、就業(yè)觀念教育
C、跨地區(qū)培訓(xùn)
D、政府購(gòu)買(mǎi)培訓(xùn)成果

4.單項(xiàng)選擇題社會(huì)保險(xiǎn)的主要特征:強(qiáng)制性、預(yù)防性、補(bǔ)償性、福利性、()、共濟(jì)性

A、政治性
B、法律性
C、責(zé)任分擔(dān)
D、責(zé)任性

5.單項(xiàng)選擇題職業(yè)培訓(xùn)要結(jié)合企業(yè)實(shí)際需求,在培訓(xùn)方法上強(qiáng)調(diào)理論教育與()相結(jié)合

A、企業(yè)文化教育
B、專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育
C、思想觀念教育
D、實(shí)際操作訓(xùn)練

最新試題

個(gè)人申請(qǐng)小額貸款的,由財(cái)政據(jù)實(shí)全額貼息。

題型:判斷題

登記失業(yè)人員無(wú)正當(dāng)理由三次拒絕公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的就業(yè)機(jī)會(huì)的,視為無(wú)就業(yè)愿望。

題型:判斷題

困難企業(yè)社保補(bǔ)貼實(shí)行先繳后補(bǔ),補(bǔ)貼基數(shù)以上一年度全*省在崗職工月平均工資標(biāo)準(zhǔn)的60%為基數(shù)。

題型:判斷題

零就業(yè)家庭包括夫妻雙方均失業(yè)家庭、單親失業(yè)家庭等。

題型:判斷題

職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼的對(duì)象為就業(yè)困難人員、進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)村勞動(dòng)者。

題型:判斷題

就業(yè)見(jiàn)習(xí)期一般為6個(gè)月,最長(zhǎng)不超過(guò)1年。

題型:判斷題

職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),對(duì)6個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)就業(yè)的,按職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的100%給予補(bǔ)貼。

題型:判斷題

失業(yè)人員,是指法定勞動(dòng)年齡內(nèi),有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望而未能就業(yè)的人員。

題型:判斷題

企業(yè)未按照規(guī)定使用職工教育經(jīng)費(fèi),或者侵占、挪用企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)的,由勞動(dòng)保障行政部門(mén)責(zé)令限期改正,并按照所涉金額的1至5倍予以罰款,但最高不得超過(guò)5萬(wàn)元。

題型:判斷題

職工教育經(jīng)費(fèi)的60%以上應(yīng)當(dāng)用于企業(yè)一線職工的教育和培訓(xùn)。

題型:判斷題