A、文字簡(jiǎn)短、明確、扼要
B、請(qǐng)求目的明確具體
C、請(qǐng)求合情合理,切實(shí)可行
D、文字一定要邏輯嚴(yán)密,可以長(zhǎng)篇大論
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C、證明信
D、申明
A、書信
B、啟事
C、申明
D、海報(bào)
A、形式莊重、大方
B、簡(jiǎn)單聘書可以事先制定統(tǒng)一格式后填寫
C、書寫聘書可以用毛筆、鋼筆、圓珠筆
D、寫清楚聘者、聘任時(shí)間及聘任工作
最新試題
憑證性條據(jù)的署名如果是單位,除了要寫經(jīng)手人的姓名之外,還要在落款處加蓋單位的公章。
下級(jí)機(jī)關(guān)在工作中遇到人力、物力、財(cái)力等方面難于解決的事項(xiàng),可以用()請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)給予幫助。
黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體進(jìn)行宣傳教育、指導(dǎo)工作時(shí)常用的文種是()
公文概念出現(xiàn)在哪個(gè)朝代?()
下級(jí)機(jī)關(guān)遇到比較重要的情況和問題亟需解決,必須得到答復(fù),可以使用()
哪本著作奠定了我國古代應(yīng)用文寫作理論的基礎(chǔ)?()
()是調(diào)查報(bào)告的核心,主要反映調(diào)查報(bào)告的成果。
既可以傳達(dá)上級(jí)機(jī)關(guān)的重要決策,又可以部署日常的工作的公文文種是()
在主題確定后,首先要了解活動(dòng)所涉及的()的現(xiàn)狀。
通過典型事實(shí)從思想上教育、引導(dǎo)有關(guān)單位和人員,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或吸取教訓(xùn),促使工作順利開展,體現(xiàn)了通報(bào)的()特點(diǎn)。