A、啟發(fā)式
B、總結(jié)式
C、號(hào)召式
D、評議式
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A、啟發(fā)式
B、總結(jié)式
C、號(hào)召式
D、評議式
A、重要的檔案材料
B、重要的歷史材料
C、重要的參考材料
D、重要的宣傳材料
A.會(huì)議做出的結(jié)論
B.主要與會(huì)人員的意見
C.領(lǐng)導(dǎo)做出的結(jié)論
D.群眾做出的結(jié)論
A、會(huì)議記錄
B、演講稿
C、開幕詞
D、祝詞
A、記錄
B、學(xué)習(xí)
C、討論
D、宣傳
最新試題
××市政府?dāng)M印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)市人口調(diào)控的實(shí)施細(xì)則,應(yīng)使用()進(jìn)行發(fā)布。
為了便于傳播,“電子應(yīng)用文”不用遵循應(yīng)用文的基本寫作格式。
通過典型事實(shí)從思想上教育、引導(dǎo)有關(guān)單位和人員,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或吸取教訓(xùn),促使工作順利開展,體現(xiàn)了通報(bào)的()特點(diǎn)。
方案整個(gè)內(nèi)容是構(gòu)建在將要發(fā)生的時(shí)態(tài)上,必須對()的工作、任務(wù)、目標(biāo)、措施進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測,才能切實(shí)發(fā)揮工作方案的指導(dǎo)作用。
判斷行文時(shí)用函還是請示的唯一標(biāo)準(zhǔn)是()
哪本著作奠定了我國古代應(yīng)用文寫作理論的基礎(chǔ)?()
劉某多次去醫(yī)院看望孟某某的母親,并且給孟某某補(bǔ)課,以下選項(xiàng)中,可以給劉某寫表揚(yáng)信的是()。
在主題確定后,首先要了解活動(dòng)所涉及的()的現(xiàn)狀。
受益者和旁觀者都可以以自己的名義給助人者寫感謝信。
既可以傳達(dá)上級機(jī)關(guān)的重要決策,又可以部署日常的工作的公文文種是()