A.一級預防
B.二級預防
C.三級預防
D.臨床期預防
E.病因預防
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.無打算
B.打算
C.準備
D.行動
E.維持
A.為高血壓病人進行飲食指導
B.為老年癡呆病人的家庭提供支持
C.為孕婦進行圍產期保健的指導
D.為腎衰竭病人做腎移植手術
E.為兒童實施預防接種
A.描述性研究
B.相關性研究
C.回顧性研究
D.實驗性研究
E.類實驗性研究
A.發(fā)展測量工具
B.社區(qū)課程設置
C.評價藥物療效
D.評價新的護理方法
E.比較不同護理措施的效果
A.屬于描述性研究
B.需要的樣本量較小
C.適用于發(fā)病率較低的疾病
D.觀察方向由“果”至“因”
E.能驗證暴露因素與疾病之間的因果關系
最新試題
屬于危險性護理診斷的是（）。
觀察期間新病例數／同期暴露人口數×100%表示（）。
反映人群衛(wèi)生知識水平的指標是（）。
下列不屬于社區(qū)健康教育評價指標的是（）。
某年某地總人口數為N，采用整群抽樣，對某一社區(qū)共n人進行了抽樣調查，現有某病患者n1例，其中今年新發(fā)該病患者n2例，下列關于該病統(tǒng)計指標的描述正確的是：欲計算該病的發(fā)病率，正確的公式是（）。
某年某地某病患者N例，有n例患者接受了正規(guī)治療，觀察期內治愈患者n1例，1年隨訪期內生存患者n2例，死亡患者n3例，下列關于該病統(tǒng)計指標的描述正確的是（）。
某時期內因某病死亡人數／同時期內患某病的病人數×100%表示（）。
病例：王先生，58歲，3個月前因急性腦梗死致左側肢體偏癱，出院后生活在家中，由老伴照顧。作為社區(qū)護士，對王先生進行健康教育時，側重點應該是（）。
有關社會認知理論的基本假設，描述錯誤的是（）。
在“S-O-A-P”描述中，“A”代表（）。