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單項選擇題

某版教科書《大自然的語言》一課，有這樣一段預習提示性文字：課文把無比豐富的物候現象比作“大自然的語言”。這段文字屬于教科書的什么系統？（）

A.練習系統
B.知識系統
C.助讀系統
D.范文系統

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單項選擇題

閱讀《竹影》教學實錄（節(jié)選），按要求答題。（畫線語句的序號與選項的序號是對應的）對畫線部分的分析不正確的一項是（）。

A.打破了學科的約束.可以提高學生的學習興趣
B.堅持了學生是學習的主體的課改理念，有利于培養(yǎng)學生發(fā)散性思維
C.帶著問題閱讀，體現了閱讀時的目的性
D.所講內容偏離本課的主題.體現教師授課準備不充分

單項選擇題

學習《星星變奏曲》后，教師給學生布置了以下作業(yè)：面對家人有感情地朗讀整首詩，并對喜歡的語句說出自己的體會：試仿照這首詩的“如果……如果……”或“誰不愿意……誰不愿意……”的句式寫幾句詩，表達一種企盼。根據自己的興趣選作其中一項。對該教學環(huán)節(jié)評價不恰當的是（）。

A.作業(yè)的設計由易到難，具有很強的層次性
B.體現出了該教師追求讀、寫、說相結合的教學理念
C.賦予學生學習的主動權，營造出了民主的學習氛圍
D.能夠兼顧不同學生的實際情況，調動學生學習的積極性

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