A.充分體現(xiàn)了語文教學由課內(nèi)向課外延伸 B.說明語文課程應(yīng)該關(guān)注和重視自然資源 C.學習了應(yīng)用文寫作的理論知識,寫作技巧等 D.體現(xiàn)出學校是學習語文、提高語文素養(yǎng)的唯一場所
A.指導學生閱讀,有利于學生全面理解文章 B.讀寫相結(jié)合,全面提升學生的語文素養(yǎng) C.引導學生在完成書面作業(yè)的過程中理解課文,從中獲得知識 D.擴展課外相關(guān)文本,增加了學生閱讀量,擴大了視野,有利于全面理解課文
A.每個學生都有獨特的個性,但我們應(yīng)該有統(tǒng)一的標準去要求學生 B.老師在聽完學生的發(fā)言以后要馬上做出判定,不必由學生來做出評價 C.評價應(yīng)以表揚、激勵為主,比如“你真棒”“很好”“真不錯” D.教師在進行評價的時候,一定要講求語言的準確性