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A.直觀導(dǎo)入
B.直接導(dǎo)入
C.設(shè)疑導(dǎo)入
D.實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入
A.教學(xué)語(yǔ)言
B.變化
C.提問(wèn)
D.強(qiáng)化
A.記憶型提問(wèn)
B.評(píng)價(jià)型提問(wèn)
C.應(yīng)用型提問(wèn)
D.分析型提問(wèn)
A.配置性評(píng)價(jià)
B.實(shí)作評(píng)價(jià)
C.診斷性評(píng)價(jià)
D.形成性評(píng)價(jià)
A.知識(shí)背景
B.認(rèn)知水平
C.學(xué)習(xí)能力
D.學(xué)習(xí)方法
最新試題
同樣是受精卵,有的發(fā)育為蜂王,有的發(fā)育為工蜂,這一事實(shí)說(shuō)明:生物的性狀除受遺傳物質(zhì)控制外,同時(shí)還受()的影響。
甲硫磷曾是防治棉蚜的一種效果很好的農(nóng)藥,經(jīng)十幾年的連續(xù)使用,現(xiàn)在生產(chǎn)的甲硫磷按規(guī)定濃度使用已不能全部殺死棉蚜了,棉蚜()的產(chǎn)生,其根本原理是()的結(jié)果,甲硫磷則只是作為環(huán)境中的一種因素對(duì)棉蚜產(chǎn)生的()變異起選擇作用。
生物進(jìn)化的動(dòng)力和決定生物進(jìn)化方向的是()
生活于內(nèi)蒙古等地草原上的一種羚羊,四肢細(xì)長(zhǎng)有力,奔跑極快,這一特征的形成,按達(dá)爾文學(xué)說(shuō),下列解釋正確的是()
從某個(gè)種群隨機(jī)抽出120個(gè)個(gè)體,測(cè)知基因型為BB、Bb和bb的個(gè)體分別為40、60和20個(gè),則基因B和b頻率依次是()
蜂王、雄蜂和工蜂的作用各不相同,卻共同生活在一起,這種現(xiàn)象生物學(xué)上稱(chēng)為()。
許多將要孵出的幼蜂中,通常有多只將發(fā)育成蜂王(即“王儲(chǔ)”),但最先孵出的那只蜂王出來(lái)后的第一件事,便是將那些即將孵出的“王儲(chǔ)”殺死在“襁褓”之中,這種現(xiàn)象生物學(xué)上稱(chēng)為()。
仙人掌在干旱的沙漠里仍能生存和繁殖后代,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)()
長(zhǎng)頸鹿中存在著不同體型的個(gè)體,說(shuō)明生物具有()的特性,這種特性一般是()的,()是生物進(jìn)化的內(nèi)在因素。
工蜂的腹部有黑黃相間的橫紋,這種現(xiàn)象生物學(xué)上稱(chēng)為()。