單項(xiàng)選擇題教師在講完“生態(tài)系統(tǒng)”一課后對(duì)他這個(gè)完整的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行了測(cè)定,這屬于()。

A.配置性評(píng)價(jià)
B.形成性評(píng)價(jià)
C.診斷性評(píng)價(jià)
D.終結(jié)性評(píng)價(jià)


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1.單項(xiàng)選擇題從教師和學(xué)生兩個(gè)方面考慮,初中生物課堂教學(xué)策略可分為下列除()外的三種。

A.學(xué)生自主式教學(xué)策略
B.教師主導(dǎo)式教學(xué)策略
C.師生互動(dòng)式教學(xué)策略
D.教師控制式教學(xué)策略

3.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)不屬于教學(xué)設(shè)計(jì)的依據(jù)?()

A.教學(xué)目標(biāo)
B.教學(xué)過(guò)程
C.學(xué)生特征
D.教材版本

4.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不屬于教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)?()

A.教學(xué)對(duì)象分析
B.教學(xué)內(nèi)容分析
C.教學(xué)與學(xué)法的設(shè)計(jì)
D.教學(xué)目標(biāo)的編制

5.單項(xiàng)選擇題“用所給的材料探究……”屬于表達(dá)教學(xué)目標(biāo)時(shí)的哪個(gè)要素?()

A.行為主體
B.行為動(dòng)詞
C.行為條件
D.表現(xiàn)程度

最新試題

工蜂的腹部有黑黃相間的橫紋,這種現(xiàn)象生物學(xué)上稱為()。

題型:填空題

如圖是關(guān)節(jié)示意圖,圖中⑤的結(jié)構(gòu)名稱是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

達(dá)爾文認(rèn)為生物進(jìn)化是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

生活于內(nèi)蒙古等地草原上的一種羚羊,四肢細(xì)長(zhǎng)有力,奔跑極快,這一特征的形成,按達(dá)爾文學(xué)說(shuō),下列解釋正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

達(dá)爾文進(jìn)化論認(rèn)為:生物的變異一般是()的,而()是定向的,生物的適應(yīng)是()的結(jié)果,它是通過(guò)()來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

題型:填空題

蜂王、雄蜂和工蜂的作用各不相同,卻共同生活在一起,這種現(xiàn)象生物學(xué)上稱為()。

題型:填空題

昆蟲(chóng)在體色上有差異,反映了生物具有()的特性。

題型:填空題

下列實(shí)例中,屬于受光照條件影響的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

巖鴿蛋一端大,一端小,受到觸動(dòng)時(shí)多打轉(zhuǎn),少滾動(dòng),減少了摔破的危險(xiǎn),這對(duì)于它在懸?guī)r上產(chǎn)卵是有利的,這種現(xiàn)象是()的結(jié)果,如果卵是圓形的,則在()中被淘汰。說(shuō)明自然選擇是定向的,它是通過(guò)()來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

題型:填空題

下列關(guān)節(jié)中,靈活性最大的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題