單項選擇題"終身教育"這一術(shù)語自1965年在聯(lián)合國教科文組織主持召開的成人教育促進國際會議期間正式提出。該術(shù)語的首創(chuàng)者是()。
A.埃德加·富爾
B.雅克·德洛爾
C.保羅·朗格朗
D.保羅·弗萊雷
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5.單項選擇題只有相互認識才能了解對方。王飛的知名度很高,但并不是所有人都了解王飛。據(jù)此不能推出()。
A.有些人不了解王飛
B.很多人認識王飛
C.如果小紅不認識王飛,就不了解王飛
D.認識王飛的人中有很多人王飛不認識
最新試題
從該案例中得到的啟示有()。
題型:多項選擇題
在玩捉迷藏的游戲時,麗麗沒有找到合適的藏身之處,被斌斌抓住了。麗麗說:“我還沒藏好,你不能抓我?!辈辉敢庹J輸。斌斌說:“我們做游戲前約定好了數(shù)到10開始找,你自己沒藏好,不能怪我。”由此可推知,麗麗的品德發(fā)展處于()階段。
題型:單項選擇題
根據(jù)皮亞杰的認知階段發(fā)展理論,一般不可能出現(xiàn)在小學三年級學生身上的行為是()。
題型:單項選擇題
教師提出教育行政救濟時,不能提出()。
題型:單項選擇題
以下屬于負強化的有()。
題型:多項選擇題
以下教育法規(guī)①《教師法》②《教育法》③《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》④《教師資格條例》根據(jù)制定機關(guān)和法律效力等級,由高到低排序正確的是()。
題型:單項選擇題
關(guān)于學校心理健康教育主題選擇的依據(jù),以下選項不正確的是()。
題型:單項選擇題
朱熹曾經(jīng)說過:“無一事而不學,無一時而不學,無一處而不學”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范的()。
題型:單項選擇題
該案例給我們的啟示有:()。
題型:多項選擇題
關(guān)于協(xié)同教學,以下說法正確的有()。
題型:多項選擇題