單項選擇題提出"要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人"的觀點的是蘇聯(lián)教育家（）。
A.克魯普斯卡婭
B.馬卡連柯
C.加里寧
D.凱洛夫
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題德育的體諒模式形成于20世紀70年代，為學校德育學家（）所創(chuàng)，風靡于英國和北美。
A.柯爾伯格
B.班杜拉
C.皮亞杰
D.麥克費爾
2.單項選擇題蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所倡導的"平行教育"的德育原則是指（）。
A.知行統(tǒng)一原則
B.尊重信任與嚴格要求學生相結合原則
C.教育影響的一致性與連貫性原則
D.集體教育與個別教育相結合的原則
3.單項選擇題"讓學校的每一面墻壁都開口說話"，這是充分運用了下列哪一種德育方法？（）
A.陶冶教育
B.榜樣示范
C.實際鍛煉
D.品德評價
4.單項選擇題通過（）向?qū)W生進行教育，是開展思想品德教育最經(jīng)常、最基本的途徑。
A.思想品德課
B.政治課與其他學科教學
C.校會和班會
D.少先隊活動
5.單項選擇題自覺地調(diào)節(jié)行為、克服困難，以實現(xiàn)一定道德目的的心理過程是（）。
A.道德認知
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行為
最新試題
老師開班會后組織學生去敬老院，體現(xiàn)了德育的（）。
題型：單項選擇題
教育者對受教育者實施有目的、有計劃的影響，培養(yǎng)他們特定的政治思想意識和道德品質(zhì)的活動，叫（）。
題型：單項選擇題
說服教育法的方式有語言文字說服和（）。
題型：單項選擇題
衡量人們品德的重要標志是（）。
題型：單項選擇題
每到冬天，廖兵同學早上就遲遲不肯起床，導致經(jīng)常遲到，他也意識到自己應該早起，但還是忍不住賴床。為改掉廖兵的不良習慣，班主任趙老師可以加強其（）的訓練。
題型：單項選擇題
衡量學生思想品德水平高低的根本標志是（）。
題型：單項選擇題
德育原則和德育規(guī)律的關系是（）。
題型：單項選擇題
曉霞能根據(jù)他人的具體情況，以平等為標準，在同情、關心的基礎上對學習和生活中的道德事件進行判斷，根據(jù)皮亞杰的理論，曉霞的道德發(fā)展處于（）。
題型：單項選擇題
王林同學經(jīng)常在外面隨手亂扔垃圾，馬老師批評王林不愛護公共衛(wèi)生，王林反駁道：“每天專門有環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生，我隨手扔垃圾根本沒關系?！睋?jù)此，馬老師應加強對王林的（）的教育。
題型：單項選擇題
德育在人的全面發(fā)展教育中起著（）作用。
題型：單項選擇題